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山東師范大學地理與環境學院積極參加第四屆“互聯網+”大學生創新創業大賽校賽

文章《山東師范大學地理與環境學院積極參加第四屆“互聯網+”大學生創新創業大賽校賽》由作者李山峰鄭曉呂文李陽旭趙投稿、體育競技欄目編輯于2018-05-17 22:31:03收集整理發布,希望對你有所幫助,如有錯誤請及時反饋。

為提升大學生創新創業能力,擇選優秀項目,5月10日至11日,第四屆“互聯網+”大學生創新創業大賽學校選拔賽決賽于千佛山校區展開,學校特邀相關領域專家擔任本次大賽評委。經過選拔,地理與環境學院共有五支隊伍進入學校選拔賽參加答辯,并有四支隊伍奪獎而歸。

本次答辯共分“一分鐘視頻”、“PPT解說”和“現場答辯”三個環節。首先,各參賽隊伍播放一分鐘的項目視頻,讓評委們對參賽項目有初步的了解。接著,各項目負責人通過PPT演示從項目簡介、項目規劃、風險評估、公司財務等方面深入詳細地講解團隊項目;其中,“Real-Integrated(RI)多功能穿戴產品”項目從老年人身體狀況缺乏預警、健康監測產品的缺失等社會焦點問題出發,結合PEDOS新型材料、傳感監測技術、溫差發電以及定位導航的原理全面介紹產品構造;而“基于水生生物新陳代謝的在線監測環境新方法”項目則著重講述了項目的創意點,突出將污染環境內生物新陳代謝的變化過程構建應用于環境的在線監測的優越性,贏得了評委老師的肯定。隨后,在“答辯環節”,評委們從實際運營、商業模式、團隊情況等多個角度指出每支隊伍存在的問題,針對各個項目實際特點,提出了寶貴的意見,并鼓勵各團隊從核心競爭力、擴大影響力、滿足用戶需求等方面做出努力,進一步完善項目內容和創業體系。最終,“基于水生生物新陳代謝的在線監測環境新方法”、“云塑遞”“益奇創課”三個項目獲得本次比賽主賽道三等獎,“保護樹苗——打造兒童自我保護平臺”項目獲得本次比賽紅色之旅賽道三等獎。

自大賽啟動以來,學院領導高度重視,學生參與積極性高漲,我院多次進行“互聯網+”宣講會和專題指導,切實提高了大賽參賽隊伍質量和水平。通過此次“互聯網+”大學生創新創業大賽校賽答辯,各團隊均獲得了專業性評價和建議,有助于項目的改善和提升,同時,提高了同學們的答辯技能和水平,為今后的比賽積累了寶貴的經驗。

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